Le français au bout des doigts

Les classes de mots


Il existe 9 classes de mots :

 

MOTS VARIABLES
MOTS INVARIABLES
.


1) LE DÉTERMINANT


Caractéristiques


- Il fait partie du GN.

- Il est généralement situé à gauche du nom.

- Il prend le genre et le nombre du nom qu'il accompagne.

- Il peut être formé d'un ou de plusieurs mots.

- Le remplacement est possible, le déplacement et l'effacement sont impossibles.


Types de déterminants (ANIPIED)

 

Article : le - la - les - l' - au - du


Numéral : un - deux - trois... (cardinal) / premier - deuxième - troisième... (ordinal)


Indéfini : un - une - de - des - aucun - certain - chacun - plusieurs...


Possessif : ma - ta - sa - mon - ton - son - mes - tes - ses - notre - votre - leur...

 

Interrogatif : quel - quelle - quels - quelles


Exclamatif : quel - quelle - quels - quelles


Démonstratif : ce - cet - cette - ces - ce... - ci - ce... - là...


2) L'ADJECTIF QUALIFICATIF

 

Caractéristiques

- L'adjectif est le noyau du groupe adjectival et il fait souvent partie d'un GN.

- Il prend le genre et le nombre du nom (ou pronom) qu'il complète.

- Il est remplaçable, effaçable et détachable dans la plupart des cas.

 

3) LE NOM


Caractéristiques

 

- Le nom désigne une réalité concrète (un objet, un animal, etc.) ou abstraite (un sentiment, un temps).

- Le nom est le noyau du GN. Il est généralement précédé d'un déterminant.

- Il commande l'accord en genre et en nombre des éléments du GN.

- Il peut être enrichi de compléments.

- Le nom est toujours remplaçable, mais il n'est jamais effaçable.


4) LE PRONOM


Caractéristiques

 

- Il sert à remplacer un nom ou un autre pronom.


- Le mot qui est remplacé s'appelle l'ANTÉCÉDENT.


- Le pronom fait partie d'un GN. Il ne peut pas être effacé ni déplacé, mais il peut être remplacé.

 

Types de pronoms (RAPIDIP)

 

Relatif : qui - que - quoi - dont - où - auquel - duquel - lequel...


Adverbial : en - y

 

Personnel : Je me moi / Tu te toi / Il elle on se soi/ Nous / Vous / Ils elles - eux / Le - la - les - l'


Indéfini : aucun - beaucoup - certain - chacun - personne - la plupart...


Démonstratif : ce - celui - celle - ceux - ceci - cela - celui-ci - celui-là...


Interrogatif : qui - que - quoi - combien - auquel - duquel - lequel...


Possessif : le mien - le tien - le sien - le nôtre - le vôtre - le leur...


5) LE VERBE

 

Caractéristiques


- Il exprime une action ou un état.


- C'est le noyau du GV.


- Il peut avoir des compléments.


- Il varie en mode, en temps et en personne.


- Il est remplaçable et détachable (ne...pas), mais il n'est jamais effaçable et déplaçable.


Modes (ISIPI)

 

Déf.: Manière dont le verbe exprime l'action ou l'état.


Indicatif


- Neutre, objectif, sans interprétation


- Temps simples : Présent - Imparfait - Futur simple - Passé simple - Conditionnel présent


- Temps composés : Passé composé - Plus-que-parfait - Futur antérieur - Passé simple - Conditionnel passé (avec auxiliaire)

 

Subjonctif

 

- Il exprime le doute, l'incertitude, la volonté.


- Peut être précédé de l'expression IL FAUT


- Présence du QUE dans la conjugaison

 

Impératif

 

- Il exprime un ordre.


- Absence de pronom de conjugaison.

 

Participe


- Présent : Se termine par -ANT et peut être précédé de "EN".


- Passé : Se termine par S-I-T-U-É.

 

Infinitif


- C'est le nom du verbe, c'est le verbe non conjugué, à l'état brut.


- Se termine par ER-IR-OIR-RE.

 

MODES
TEMPS
EXEMPLES
DESCRIPTIONS

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

INDICATIF

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Présent

Je mange
(Aujourd'hui)

 

Passé composé

J'ai fini
Aux. au présent + p.p.

 

Imparfait

Je parlais
Son È - (Autrefois)

 

Plus-que-parfait

J'avais reçu
Aux. à l'imparfait + p.p.

 

Passé simple

Je regardai
(En ce temps-là)

 

Passé antérieur

J'eus dégusté
Aux. au passé simple + p.p.

 

Futur simple

Je finirai
(Demain)

 

Futur antérieur

J'aurai mordu
Aux. au futur simple + p.p.

 

Conditionnel présent

Je verrais
suivi de SI

 

Conditionnel passé

J'aurais pu
Aux. au cond. prés. + p.p.



6) L'ADVERBE

 

Caractéristiques


- C'est un mot invariable.


- Il est un MODIFICATEUR. Il peut modifier un verbe, un adjectif ou un adverbe.


- Il est parfois déplaçable et toujours effaçable et remplaçable.


- C'est le noyau du GAdv (groupe adverbial).



Règles de formation des adverbes en - MENT

 
Le point de départ pour former un adverbe en - MENT est toujours un adjectif masculin. Si cet adjectif se termine par une voyelle, on lui ajoute tout simplement le suffixe - MENT à la fin. S'il se termine par une consonne, on le met à la forme féminine pour ensuite lui ajouter le même suffixe.

Exemples :

CALME - (CALME + MENT) = CALMEMENT
EXCESSIF - (EXCESSIVE + MENT) = EXCESSIVEMENT
 
Dans le cas des adjectifs masculins qui se terminent par - ANT et par - ENT, la règle diffère un peu. Il s'agit de prendre l'adjectif et de lui ajouter - MMENT en conservant la lettre qui débute la terminaison.

Exemples :

BRUYANT -- BRUYAMMENT
PATIENT -- PATIEMMENT
 
Il existe trois exceptions relatives à ces deux règles :

BREF = BRIÈVEMENT
GRAVE = GRIÈVEMENT
GENTIL = GENTIMENT

 

7) LA PRÉPOSITION

 

Caractéristiques


- La préposition est un mot invariable.


- La préposition sert à établir un LIEN entre des mots ou des groupes de mots. Elle peut inroduire différents types de compléments.


Exemples : À - DE - PAR - POUR - SANS - DANS - EN - AVEC - CHEZ...


Le mot DE

Le mot DE peut être déterminant ou préposition. Pour être en mesure de les différencier, il s'agit simplement d'utiliser la stratégie du REMPLACEMENT. Par exemple, dans la phrase "De tels résultats m'impressionnent.", on peut remplacer DE par UN, ce qui donnerait "Un tel résultat m'impressionne.". Donc, dans ce cas-ci, le mot DE appartient à la classe des déterminants.


8) LA CONJONCTION

 

Caractéristiques


- La conjonction est un mot invariable.


- La conjonction sert à établir un LIEN entre des parties de phrases (appelées propositions).

 

Il existe deux sortes de conjonction :

 
La conjonction de coordination


  La conjonction de coordination établit généralement un LIEN entre des propositions de même nature, structurées de façon identique. Celles-ci sont aussi des indépendantes, c'est-à-dire qu'elles conservent respectivement leur sens si elles sont utilisées seules.
 
Exemple : Je parle ET je dérange.

Voici les principales conjonctions de coordination :

MAIS - OU - ET - DONC - CAR - NI - OR...

 
La conjonction de subordination


La conjonction de subordination sert à établir un LIEN entre une propositon principale et une proposition subordonnée.

Exemple : Mon visage rougit QUAND tu me regardes.

Voici les principales conjonctions de subordination :

COMME - QUAND - QUE et tous ses composés (parce que, alors que, bien que...),...


 


 

   



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