Denise Levesque

Artiste visuelle

Biographie
Démarche artistique
Expositions
               Les pierres            
Les peintures

Pour contacter l'artiste: michaudlevesque@videotron.ca


          Biographie:
 

Née à Sturgeon Falls, Ontario, Denise Levesque est diplômée de l'Université d'Ottawa en arts visuels et en éducation. Elle enseignera les arts au secondaire à Timmins  jusqu'en 1982 et à Montréal en milieu de garderie jusqu'en 1987, période où elle développe une façon bien à elle de peindre. De retour à Ottawa, elle obtient un poste au Conseil scolaire de langue française comme professeur d'arts plastiques aux niveaux maternelle à intermédiaire.
 
 

Elle a participé au mouvement des galeries d'art en milieu scolaire en fondant la galerie d'art Thériault à Timmins et en siègeant sur le comité de la galerie De La Salle. Elle obtient des contrats à l'Université d'Ottawa et au Musée des beaux-arts du Canada pour l'enseignement de la didactique des arts plastiques et comme guide contractuelle.
L'artiste est récipiendaire de plusieurs bourses du Conseil des arts de l'Ontario. En 1992, elle obtient le prix offert par la chaîne de télévision TVO pour la page couverture de la publication " Horaire Scolaire ". Elle est aussi choisie par le Centre franco-ontarien de ressources pédagogiques (CFORP) pour illustrer la page couverture d'un bouquin scolaire du secondaire.
Présentement, elle poursuit sa recherche tout en demeurant professeur d'arts plastiques à l'élémentaire.


 


          Démarche artistique
 

Un rêve d’enfant d’être danseuse explique le thème principal de la danse dans sa peinture; ses recherches en histoire de l’art: la Préhistoire, l’Égypte et le 20e siècle dont Matisse et Chagall, influencent aussi son travail.

C'est une figure hittite qui  influence un premier dessin à partir duquel elle décide de poursuivre son travail en peinture. Elle exploite la même danseuse pendant trois ans, elle la répète, la superpose, l'agrandie, la découpe et ceci avec des acétates et/ou un diascope; les matériaux sont  l'aquarelle, les crayons, et  l'acrylique. Elle poursuit en superposant de nouvelles silhouettes dansantes pour obtenir une expression plus variée. À ce moment, le langage des couleurs prime dans sa démarche puis vient le jeu des lignes pour accentuer les mouvements. Les contours sont précis, le dessin plus réaliste et le rapport avant et arrière-plans, très distinct.

En 1984, elle cherche à assouplir sa facture en s'adonnant à la peinture à l'aquarelle. Les danseurs s'individualisent, n'ayant plus de répétition de la forme; la tache est le point de départ de ses compositions; s'ensuivent des gestes  qui s'apparentent davantage à ce qu’elle vit. Le dessin perd de sa justesse, l'avant et l'arrière-plans se fondent, obtenant une abstraction de l'image. Les matériaux varient : s'y ajoutent le papier de soie, le sable, les pétales séchés, le mica, la cire, le pastel à l'huile.

Le contact avec des enfants depuis 1982 contribue à son désir d'obtenir une image plus spontanée. À ce moment elle commence à utiliser le sable et les matériaux divers. D'autres influences externes modifient ses images : suite à l'exercice du patin de vitesse certaines compositions deviennent circulaires.

Depuis 1989, la lumière devient un aspect important de son expression. Celle-ci remplace souvent la ligne pour accentuer les mouvements de l'oeil. La lecture de ses images n'est plus verticale ou horizontale, mais plutôt circulaire ou  libre. Elle s’attarde davantage à la composition qu'aux formes figuratives.                                                  

      Elle travaille dernièrement une série de pierres, surtout des pierres à chaux, ramassées près de la rivière des Outaouais à Gatineau. Elles sont peintes à l'encre et elles nous rappellent la peinture pariétale primitive. Les reliefs et les teintes de ces pierres marquent le début de ses compositions.

 Dans l’ensemble, son approche est intuitive et viscérale; elle applique des taches, les formes se suggèrent et elle bâtit à partir de cela. Depuis 1979 la danse était demeurée le thème principal. Maintenant les thèmes varient entre la danse, le couple, la famille, les paysages intégrés, les anges et les fleurs.


Expositions:

EXPOSITIONS PARTICULIÈRES

2003                              Centre culturel Le Chenail, Hawkesbury
1996                              Restaurant Upstairs Bistro, Ottawa

Août 1992                     La Galeruche,Timmins
Septembre 1990            Théâtre de l'île, Hull
Avril 1990                     Bibliothèque publique d'Ottawa.
Décembre 1985             Salle Pollack  Université McGill, Mtl.
1983                               Rockland, Hawkesbury, Ottawa,
                                       Welland, Cornwall (Réseau des expositions
                                       itinérantes d'Ottawa)

Novembre 1982              Café Campus, Montréal
                                        Café La Licorne,  Montréal.
Janvier 1982                   Galerie éducative Thériault, Timmins

Novembre 1981              Collège Northern, South Porcupine
Mai 1981                        Galerie du Nouvel Ontario, Sudbury

EXPOSITIONS DE GROUPE

décembre 1996                Galerie d'art Jean-Claude Bergeron
novembre 1995                Galerie Le Corrid'art, Ottawa
1993                                 Caisse populaire Trillium, Ottawa
avril 1989                         Galerie Rodrigue Lemay, Ontario.
étés 1981, 1982                Pavillon du Nord (CNE), Toronto.
février 1978                      Galerie du Nouvel Ontario, Sudbury.
septembre 1977                Pavillon culturel du Nipissing-ouest,
                                         Sturgeon Falls, Ontario

OCTROIS

1979-1982, 1990, 1992     Conseil des arts de l'Ontario.
1995,1996                          

PRIX

1992                                  TVO La Chaîne, page couverture de
                                          l'Horaire Scolaire