Munissez vous de 3 gobelets non transparents et d’un petit objet.

Devant votre enfant, placez l’objet sous un gobelet.

Permutez ensuite les gobelets.

L’enfant doit être attentif et retrouver l’objet sous le bon gobelet.

Positionnez vous derrière votre enfant.

Faites du bruit avec un objet, par exemple une bouteille d’eau que vous secouez.

Votre enfant vous pose alors des questions pour retrouver l’objet.

Vous répondez par oui ou non.

Prenez un objet et cachez le sous une serviette.

Demandez à votre enfant de reconnaître l’objet caché, en premier en regardant la forme qu’a pris la serviette, et s’il ne trouve pas en tâtant ensuite la serviette.

Prenez une feuille d’un vieux journal et faites en une boule.

Placez une corbeille au milieu de la pièce.

Le jeu consiste à envoyer la boule de papier dans la corbeille.

Vous pouvez éloigner et rapprocher la corbeille suivant le niveau de difficulté souhaité. Vous pouvez également poser la corbeille sur une chaise ou une table.

Bandez les yeux de votre enfant ou demandez-lui de fermez les yeux.

 Prenez le dans vos bras et promenez-vous de pièce en pièce. 

Vous pouvez repasser plusieurs fois par la même pièce afin de compliquer le jeu. 

Dans la pièce de votre choix, demandez à votre enfant où il se trouve.

Amusez vous en parlant, à dire des mots, à la place d’autres mots. 

Prenez un objet dans la pièce où vous vous trouvez et montrez-le à votre enfant. 

Faites le sortir de la pièce et posez cet objet où vous le souhaitez, ni trop caché, ni trop en évidence.

Devine le dessin

Faites un dessin sur une grande feuille sans que votre enfant ne vous regarde. 

Cachez quelques parties du dessin avec d’autres feuilles et demander à votre enfant de retrouver de quoi il s’agit.

A chaque mauvaise réponse retirez une feuille.

Placez-vous à genoux face à votre enfant afin d’être à sa hauteur.

Expliquez à votre enfant qu’il doit se comporter comme s’il était votre reflet dans un miroir. Il doit faire les mêmes gestes que vous et prendre les mêmes attitudes. 

Il lui faudra alors être aussi fidèle et rapide que possible.

Faites des bulles et entraîner votre enfant à les attraper, les écraser au sol, les souffler...

A l'aide d'une paille, faites souffler votre enfant dans le bol. Il va créer une véritable magie de grappes de bulles !

Saute-grenouilles

Trace un  grand cercle par terre (ou fais-toi aider), qui représente la mare des grenouilles. Suivant l'endroit où tu te trouves, trace ton cercle avec une craie ou en creusant dans la terre ou le sable avec un bâton. Désignez un meneur de jeu.

Avec tes amis, réunissez-vous autour de la mare, prêts à sauter au signal.

Au signal "Dans la mare" sautez tous à pieds joints dans le cercle.

Les retardataires sont éliminés.

Au signal "Sur la rive" sautez tous à pieds joints en dehors du cercle.

Les retardataires sont éliminés.

Feu rouge, feu vert

Avec tes amis, répartissez-vous en deux équipes :

- l'équipe des voitures,

- l'équipe des piétons.

Choisis un signe pour distinguer les piétons des voitures, par exemple les voitures mettent un chapeau.

Désignez un meneur de jeu. Celui-ci prendra un disque rouge sur une face et verte sur l'autre qui servira de feu pour la circulation (tu peux le confectionner avec du carton et de la peinture ou des feutres). Choisissez un temps pour la partie.

Au départ, les piétons et les voitures circulent librement. 

Quand le meneur de jeu montre le feu rouge, les voitures doivent immédiatement s'accroupir. Les piétons se lancent alors à la poursuite des voitures non accroupies et les capturent. Les voitures capturées deviennent alors des piétons.

Quand le meneur de jeu montre le feu rouge, les voitures doivent immédiatement s'accroupir. Les piétons se lancent alors à la poursuite des voitures non accroupies et les capturent. Les voitures capturées deviennent alors des piétons.

Quand le temps est écoulé, c'est l'équipe la plus importante qui a gagné.

Jeux d’ombres

Tends un drap dans l’encadrement d’une porte, place une lampe à quelques mètres et joue entre cette source lumineuse et la toile. 

Tu vas ainsi créer un spectacle d’ombres chinoises. 

Quelques accessoires pourront agrémenter agréablement ce jeu, une poupée pourra ainsi devenir un personnage imaginaire...

A quoi tu penses ?

Pensez à quelque chose. Votre enfant doit retrouver l’objet de vos pensées en vous posant des questions auxquelles vous répondez par oui ou non.

Quand l’enfant a trouvé, intervertissez les rôles.

Parler, parler...

Dès que vous lui donnerez le signal, votre enfant doit parler d’un sujet sans s’arrêter jusqu’à votre prochain signal.

Vous pouvez allonger progressivement le temps du discours ou fixer un sujet à l’avance.

Série de mots

Avec les pieds

Proposez à votre enfant de faire des actes de la vie courante mais avec ses pieds à la place de ses mains.

Vous pouvez par exemple lui demander de tenir un crayon, de saisir un petit objet…

Cartes disparues

Prenez de 3 à 6 cartes à jouer, ou des images. Présentez les à votre enfant.

Ensuite ôtez en une puis présentez les de nouveau à votre enfant.

Votre enfant doit retrouver quelle carte est manquante.

De quelle provenance ?

Enoncez des noms d’objets à votre enfant.

A chaque mot, votre enfant doit en trouver l’origine. Par  exemple, « La pluie : la pluie vient des nuages. »

Le mot manquant

Dites à votre enfant une phrase dans laquelle il manque un mot. Par exemple, « Il faut se brosser les … avec une brosse à dents et du dentifrice. »

Votre enfant doit retrouver le mot manquant.

Inversez les rôles.

Le bon dessin

Sans que votre enfant ne regarde, choisissez une illustration dans un livre. Ensuite, donnez lui des indices pour qu’il retrouve l’image de votre choix. Par exemple vous lui dites « Je vois une montagne avec de la neige et des gens en train de skier ».

Puis donnez le livre à votre enfant. En feuilletant les pages, il doit retrouver l’image que vous avez choisie.

Vous pouvez inverser les rôles.

Objet de couleur

Ce jeu est idéal lors d’un trajet, à pied ou en voiture.

Choisissez avec votre enfant une couleur.

Ensuite, chacun à tour de rôle, désignez un objet de cette couleur que vous voyez dans le paysage.

Visage en lumière

Affiche une feuille blanche sur un mur. Oriente une source de lumière vers ce support.

Reproduis sur cette feuille, l’ombre formée par ton profil.

Tu deviens ainsi un bon dessinateur en un tour de main.

Tu peux également dessiner ta maman ,ton papa, ton ours ou tes amis.

Chanson interrompue

Chantez une chanson que votre enfant connaît bien en vous arrêtant de temps à autre. Votre enfant doit alors chanter

pendant les blancs.

Les doigts

Montrer à votre enfant le nombre de doigts que vous souhaitez en énonçant clairement le chiffre à voix haute.

L’objet mystérieux

Bandez les yeux de votre enfant ou demandez lui de les fermer.

Attrape le bouchon

L’objet déplacé

Prenez un objet dans la pièce où vous vous trouvez et montrez-le à votre enfant. Faites le sortir de la pièce et posez cet objet où vous le souhaitez, ni trop caché, ni trop en évidence.

Faites revenir votre enfant et demandez lui de trouver l’objet.

La chanson infinie

Sur une mélodie de votre choix, proposez une phrase à votre enfant du style : dans la maison il y a une chambre.

L’enfant doit alors continuer en faisant sa propre proposition, par exemple, dans la chambre il y a un placard.

Ensuite chacun à tour de rôle continue la chanson jusqu’à ce que l’un des deux soit à court d’idées.

Comme…

Proposez un adjectif à votre enfant qui doit continuer en ajoutant un mot.

Par exemple, sucré comme… un bonbon, ou bleu comme… le ciel.

L’intrus

Enoncez à votre enfant une série de mots ayant un rapport entre eux et glissez un intrus dans cette liste (pomme, banane, tomate et poire). A votre enfant de trouver l’intrus.

Son mystérieux

Positionnez vous derrière votre enfant.

Faites du bruit avec un objet, par exemple une bouteille d’eau que vous secouez.

Votre enfant vous pose alors des questions pour retrouver l’objet.

Vous répondez par oui ou non.

Point commun

A l’aide d’une illustration que vous aurez choisie appropriée, demandez à votre enfant de trouver des objets avec des points communs. Par exemple des objets en rapport avec la table, ou des objets en plastique. Une variante de ce jeu consiste à demander que votre enfant retrouve le plus d’objets présentant des points communs.

Le cercle à rire

Assieds-toi avec tes amis en cercle. Choisissez un meneur et le sens de rotation (vers la gauche ou vers la droite).

Le meneur va faire une action (amusante) sur son voisin, par exemple lui chatouiller le ventre. Attention personne ne doit rire ni sourire, c'est la consigne à respecter. Celui qui ne respecte pas la consigne est alors éliminé.

Le voisin répète à son tour l'action sur son voisin et ainsi de suite.

Lorsque l'action revient au meneur, il en choisit une autre. Si il est éliminé, c'est à son voisin de choisir une autre consigne. Vous pouvez également choisir une consigne à tour de rôle.

Le gagnant est le joueur le plus sérieux !

Chef d'orchestre

Avec tes amis, choisissez parmi le groupe une personne qui va s'isoler. Pendant ce temps, désignez le chef d'orchestre. 

Le chef d'orchestre dirige le groupe. Il décide avec quelle partie du corps vous allez faire du bruit, par exemple taper sur ses genoux, taper des pieds... et tout le monde doit l'imiter.

A son retour, le joueur isolé doit essayer de repérer qui est le chef d'orchestre, vous pouvez déterminer au préalable le nombre d'essais (en fonction du nombre de joueurs).

Attention à ta queue

Avec chacun de tes amis accrochez-vous quelque chose dans le dos qui symbolise une queue (foulard, morceau de tissu, chaussette...).

Au top départ, chacun doit essayer d'attraper le maximum de queues des autres joueurs tout en faisant attention à la sienne. Lorsqu'un joueur s'est fait attraper la queue il ne peut plus chasser.

Le joueur qui a le plus de queues est le gagnant.

La machine à remonter le temps

Le gardien aveugle

Posez un objet devant votre enfant, il doit le garder, mais sans le toucher ni le tenir. Bandez les yeux de votre enfant et essayez de dérober l’objet. Votre enfant doit tendre l’oreille pour essayer de vous en empêcher. Inversez les rôles dès qu’il vous attrape ou que vous réussissez à dérober l’objet.

Drôles de devinettes

Imaginez un drôle d’objet et posez alors une devinette farfelue à votre enfant. Par exemple « Qu’est-ce qui est marron avec des taches blanches, qui remue la queue et qui porte un chapeau blanc ? - Un chien cuisinier ». Ce jeu promet des fou-rires. Amusez-vous à inverser les rôles.

Histoire à deux voix

Proposez à votre enfant une phrase, point de départ d’une histoire. Votre enfant doit trouver une seconde phrase pour continuer l’histoire et ainsi de suite à tour de rôle. Vous pouvez échanger les rôles et ce sera votre enfant qui donnera la première phrase. Vous pouvez vous amuser à fixer le thème de l’histoire avant de commencer, histoire farfelue ou d’action ou d’horreur.

Le schmilblick

Un jeu célèbre et amusant. Pensez à un objet et parlez en à votre enfant en le remplaçant par schmilblick. Par exemple, « Au magasin, j’ai mis le schmilblick dans mon chariot. » Votre enfant doit alors vous posez des questions pour trouver le schmilblick.

Le son interdit

Choisissez un son qui sera le son interdit. Chacun à tour de rôle proposez un mot qui ne doit pas contenir le son interdit. Chaque erreur donne un point à l’adversaire. La partie se joue en trois points.

Vous pouvez varier en interdisant une voyelle ou une consonne (plus difficile).

Ciel, mer, terre

Vous dites « Ciel », « Mer » ou « Terre » et votre enfant doit vous donner à chaque fois le nom d’un animal volant, marin ou terrestre. Dès qu’il se trompe ou qu’il répète un mot vous inversez les rôles.

Mots en rapport

Enoncez une liste de quelques mots (3 ou 4) présentant un point commun.

Votre enfant doit trouver le rapport entre les mots.

Intervertissez les rôles.

Le mensonge

Dites à votre enfant trois phrases dont une est fausse.

Par exemple « les oiseaux ont des dents »,

« les vélos ont des roues  » et « les ordinateurs ne mangent pas de bonbons ».Ensuite, votre enfant, en vous posant des questions, doit trouver laquelle des phrases est fausse. Quand votre enfant aura résolu le problème, vous pourrez lui expliquer pourquoi ce que vous avez dit dans vos phrases est ainsi et pas

autrement. Vous pouvez vous amuser à inverser les rôles.

Histoire en image

Avec votre enfant, découpez une photo qui lui plaît dans une publicité ou un magazine. A partir de cette photo inventez à deux une histoire. Pour

commencer vous pouvez donner un nom au personnage, parler de son

environnement…Petit à petit, l’histoire va se construire et vous allez être étonné des ressources de votre enfant.

Le train s'arrête

Désignez dans le groupe la personne qui va être la locomotive.

Le jeu consiste en file indienne à suivre la locomotive en imitant sa façon d'avancer. Le meneur avance de façon loufoque comme il lui plaît et peut changer à tout moment (à cloche pied, en canard, en sautant...).

Attention, que la locomotive s'arrête et se retourne brusquement, tout le monde doit rester figé, peu importe la position, le fou rire est garanti.

La tête dans les nuages

Quand le ciel est bleu et un peu nuageux, allonge-toi avec tes amis. Regardez les nuages et chacun à votre tour racontez ce que le ciel vous inspire : un éléphant, un chien qui poursuit un monstre...

Racontez une histoire pour chacune de vos trouvailles, amusez-vous à essayer de détecter celles de vos amis.

La marche guidée

Le jeu se joue à trois (au minimum).

Accrochez-vous bras dessus, bras dessous, mais le joueur du centre est retourné. Les deux joueurs des extrémités guident le joueur du centre. 

Au départ la marche est lente puis on accélère l'allure, on tourne...

Cette course peut même s'organiser à plusieurs en alternant un joueur à l'endroit un joueur à l'envers.

On peut inverser le jeu, et c'est alors le joueur du milieu qui mène les deux autres joueurs.

Changeons de peau

Pour ce petit jeu, l’enfant doit imaginer qu’il est quelqu’un d’autre, par exemple son papa ou un oiseau. Demandez lui alors qu’il vous raconte sa journée de « papa » ou d’ « oiseau ». Pour l’aider dans sa description vous pouvez lui poser quelques questions, par exemple « Que vas-tu manger au goûter ? » « Avec quoi tu te laves ? »…

Les courses aux lettres

Pour occuper votre enfant pendant que vous faites les courses, demandez lui de retrouver une lettre qu’il connaît bien sur les paquets d’emballage. Pour compliquer le jeu, vous pouvez également lui demander de trouver des objets commençant par une lettre.

Le moulin

Sur une feuille de papier essayez de dessiner un moulin d’un seul trait,

les essais seront nombreux !

Le dictionnaire fou

Dans un dictionnaire, ouvrez une page au hasard et pointez le doigt sur un mot. Chacun son tour doit donner une définition. Le joueur qui trouve la bonne définition gagne. Vous pouvez varier en choisissant de donner des définitions amusantes ou poétiques….

La chaîne des idées

Proposez à votre enfant un mot ou une idée, par exemple « Je pense à la cuisine. » votre enfant continue en associant une idée, par exemple « la cuisine me fait penser à un restaurant. » Chacun continue alors à son tour à proposer une association. Vous pouvez au départ fixer le nombre d’associations ou la durée du jeu.

Jeu du menteur

Distribuez à chaque joueur un nombre égal de cartes. Chaque joueur doit dissimuler ses cartes et ne pas les montrer aux autres. Le premier joueur pose une carte, face cachée, en annonçant une couleur, par exemple cœur. Chaque joueur à son tour doit alors poser une carte face cachée en annonçant également la couleur choisie par le premier joueur. Quand un joueur pense que celui qui vient de poser une carte a menti, il dit « menteur » et retourne la carte qui vient d’être posée. Si la carte n’est pas de la couleur annoncée, le  « menteur » ramasse tout le paquet de cartes déjà posées. Si au contraire, la carte est de la couleur annoncée, c’est l’ « accusateur » qui ramasse le paquet.

Le gagnant est celui qui se débarrasse de toutes ses cartes en premier.

Lapin, pincette…

Dites un mot à votre enfant, de deux ou trois syllabes. Celui-ci doit continuer par un autre mot dont la première syllabe correspond à la dernière du mot que vous venez de prononcer. Continuez ainsi de suite chacun son tour jusqu’à être à court d’idées.

Dans mon tiroir il y a…

Commencez une phrase du style « Dans mon tiroir il y a… » et votre enfant doit continuer en vous donnant des mots finissant par la dernière syllabe du contenant, ici tiroir donc « oir ». Inversez les rôles.

Ni oui, ni non

Un grand classique qui passionne toujours autant. Posez des questions à votre enfant auxquelles il doit répondre sans dire les mots « oui et non ».

Vous pouvez varier le jeu en choisissant d’autres mots interdits.

Le garage

Posez une feuille de papier (ou un torchon) par terre, elle symbolise un garage. Demandez à votre enfant de se positionner à quelques mètres du papier, il est le camion qu’il faut rentrer au garage. Bandez lui les yeux, faites lui faire quelques tours et guidez-le (un pas à gauche, deux pas en avant…) jusqu’à ce qu’il arrive sur la feuille de papier. Inversez les rôles.

La course folle

Matérialisez une ligne de départ et un ligne d'arrivée.

Avec tous tes amis, asseyez-vous le long de la ligne de départ, les jambes tendues reposant sur le sol.

Au top départ lancez-vous dans la course à la seule force de votre postérieur.

Le gagnant est le premier arrivé.

Vous pouvez également prévoir un aller en avant et un retour en arrière pour la course._

1-2-3 kangourous

Voici une variante du fameux jeu 1-2-3 soleil.

Avec tes amis, choisissez un meneur.

Les joueurs, au lieu de courir vers le meneur qui est retourné, doivent sauter comme des kangourous.

Le meneur prononce 1-2-3 kangourous et se retourne brusquement.

Le joueur qui n'est pas tout à fait immobile prend alors la place du meneur.

La main détective

Avec tes amis désignez un joueur. Celui-ci va se retourner, face à un mur ou à un arbre, et va tendre une main derrière son dos.

Amusez-vous alors chacun votre tour à venir lui tapoter ou lui chatouiller la main.

Le joueur doit alors deviner qui c'est. Celui qui est démasqué prend alors sa place.