Analyse comparatives (deux personnes), rapports et relations,
(forces et faiblesses); deux analyses et une troisième sur
les rapports entre les deux personnes: $250.

Options:

a) Parents-enfant

• discipline présente ou absente, dirigée, suivie ou improvisée
• niveau de disponibilité, d'écoute, d'accessibilité
• ouverture ou fermeture au dialogue, à la réceptivité,
• éducation puritaine, pudique et intolérante ou souple, ouverte et libérale
• relations d'amour et de respect , d'oppression ou de violence
• niveau d'acceptation, de discipline, de rigueur, de soumission ou d'affrontement propres à l'enfant.

b) Le couple

• les rapports, la confiance, la sexualité

c) Les collègues de travail

• milieu professionnel et capacité social de type entrepreneur ou bureaucratique, instable, changeants, inconstants
• Capacités (analyse faite pour les trois option (a,b,et c):
• d'adaptation, d'allocution, de communication
• de concentration, de concision, de cohésion
• de contrôle et de gestion des émotions
• d'écoute et de réceptivité
• d'organisation, de contrôle et de décision
• d'initiative et de conviction
• d'équilibre et de stabilité émotives, professionnelles et amoureuses