Objectifs :
Ce logiciel contient deux modules. Le premier permet
d'augmenter la vitesse de lecture et la compréhension
tandis que le second vise à encourager les élèves à
lire des livres de la bibliothèque. |
Description
:
Le module Lecto-mots
présente 495 leçons regroupées en huit activités. Les
trois premières activités développent les habiletés
préalables à la lecture : la discrimination visuelle,
la concentration, la mémoire visuelle, le mouvement
lexique et la mémoire des séquences. Les cinq autres
activités améliorent l'habileté lexique en
développant la lecture globale des mots, puis des
groupes de mots. Lecto
permet d'arrêter la lecture syllabique, d'élargir le
champ lexique. Il aide le lecteur très lent et améliore
la performance du bon lecteur.
Le module Lecto-livres
interroge l'élève sur ses lectures et lui donne un
certificat confirmant le nombre de livres qu'il a lus.
L'enseignant peut gérer facilement tous les
questionnaires créés pour le logiciel Lectorat
et en créer de nouveaux.
L'élève peut visualiser l'évaluation de toutes les
leçons. Ce bilan indique si les exercices terminés
répondent au critère de réussite fixé par
l'enseignant. Les résultats de chaque utilisateur
peuvent être conservés et imprimés.
Un gestionnaire permet de limiter l'accès aux menus, de
gérer les inscriptions et d'adapter les paramètres (le
seuil de réussite des activités, le répertoire de
sauvegarde, le mode d'inscription, etc.). |
Public cible :
Les élèves du préscolaire et tout jeune ou adulte
désirant améliorer sa vitesse de lecture. |
Environnement
requis :
Ce logiciel fonctionne sous Windows 95, 98, XP, Vista et
Windows7 (32 et 64 bits). |
Coût d'acquisition :
Pour convertir les dollars canadiens en francs ou en
dollars américains, cliquer sur le bouton «Commander».
Prix d'un exemplaire : 36,00$ canadiens
Prix de la licence site pour une école ayant
moins de 1200 élèves: 159,00$ canadiens
Indiquer le nombre d'élèves sur le bon de commande.
Démonstrateur : gratuit en cliquant sur le
bouton.
1,84
Mo --- 1 logiciel à la fois |