Avant-propos

Cet avant-propos donne une description sommaire du cheminement et de la réflexion abordée pour la mise en place du travail Progression, suggéré par Mathieu Benoit. Progression est un travail de synthèse personnel de diverses sources d'inspirations directes et indirectes tirées de structures, d'orientations et de styles musicaux différents. Ce procédé de travail ne se veut pas une Méthode proprement dite, mais une progression suggérée. L'appellation d'un travail sous le titre de Méthode suppose l'unicité d'une nouvelle proposition de travail étayé sur un contenu propre à l'auteur. Quant à Progression, il utilise des matériaux déjà existants, ainsi que quelques créations personnelles, pour offrir un ensemble de connaissances présentés par étapes afin d'accroître la compréhension et l'assimilation de la matière.

Cette synthèse propose une partie technique et musicale en provenance de diverses sources, formelles et informelles, d'informations didactiques et d'expérience. Pour la mise en oeuvre de ce travail, l'accent a été mis sur une certaine division de matériaux existants. Face à ce découpage, l'étudiant se trouve davantage dans un contexte pédagogique graduel. Comme sources de motivations extérieures, nous retrouvons des maîtres comme Benjamin Podemski, Mitchell Peters, Ted Red, Charley Wilcoxon, George Lawrence Stone, John Riley, Ron Spagnardi, Gary Chester, David Garibaldi, pour ne nommer que ceux là. Ces derniers nous fournissent des outils traditionnels et contemporains indispensables qui permettent de préserver la qualité des connaissances musicales et des moyens pédagogiques acquis, tout en élevant le niveau d'habilité et de connaissances actuelles.

À titre de sources plus directes, il faut noter d'abord l'influence du batteur-pédagogue Maurice Métayer pour son aspect structural et sa compréhension des étapes techniques à franchir pour maîtriser des difficultés spécifiques. Il y a également celle du batteur-compositeur Eduardo Pipman pour sa musicalité, son esprit jazz, son attention particulière au mouvement corporel de même que son expression de la musique à la fois libre et précise. Celle de Camil Bélisle pour son attitude professionnelle, et son concept Simplicité / Efficacité appliqué dans la pratique d'éléments clés. Et finalement l'influence de Marc Lessard pour la compréhension et l'amélioration du «time» et du «groove».

«L'art d'inventer ne s'apprend pas; il appartient au domaine de l'imagination et de la créativité.» (Richard Ferland) Par conséquent, Progression suggère une série de travaux progressifs, notamment le Jazz, la Caisse-Claire et ses rudiments, les coups-doubles, le double bass-drum, et donne à l'étudiant la possibilité de comprendre la progression technique à travers des références de grands maîtres et d'exercices de préparation. Le professeur devient alors un guide de progression et un conseillé judicieux pour la mise en place d'éléments solides et efficaces.

Bonne Pratique !
Mathieu Benoit

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