Le bon fonctionnement des équipes de travail et les résultats qu’elles atteignent préoccupent de plus en plus les gestionnaires et les administrateurs. Ceux-ci sont unanimes à dire que de gérer une équipe de travail majoritairement féminine ou majoritairement masculine implique obligatoirement des approches différentes. Mais comment s’y ajuster dans la réalité demeure « la grande question »!!!

En général, les gens pensent que les hommes se préoccupent plus de résultats et de performance durant que les femmes mettent une plus grande emphase sur les aspects relationnels et interpersonnels. Et si ces différences devenaient une superbe opportunité de créer un contexte de travail mobilisant et plus efficace où les tiraillements et les inconforts seraient réduits à leur minimum… au grand bénéfice de tous…

Le maintien d’un climat positif paie des dividendes directes, aussi bien pour le gestionnaire, l’organisation et les collaborateurs. Du point de vue du leader, il est plus satisfaisant d’entretenir un tel climat que d’essayer d’obtenir un bon rendement d’un groupe d’employés « méfiants » ou « dégouttés » suite à des tiraillements internes.

Leaders et employés doivent, par surcroît, travailler en harmonie s’ils veulent rencontrer les objectifs communs, c’est-à-dire fournir à la clientèle des produits ou services de qualité à un coût raisonnable. Cette formation favorisera auprès d’eux l’utilisation de stratégies bien adaptées à leur milieu spécifique.

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PARTICIPANTS

Tout gestionnaire peut bénéficier de cette formation. Cependant, elle s’adresse à des chefs d’équipes, des superviseurs, des contremaîtres qui oeuvrent au quotidien avec les équipes de travail. Leurs patrons, responsables de leur encadrement et de leur coaching, peuvent évidemment en bénéficier grandement.

 

OBJECTIFS
A la fin de la formation, le (la) participant (e) pourra :

• Être conscient (e) des particularités de la gestion en milieu masculin et en milieu féminin,
• Comprendre le « principe de la règle de fonctionnement » de tels milieux, et
• Développer des stratégies propices à la prévention ou à la résolution de problèmes ou de conflits.

CONTENU (Tout au long, le point de vue féminin et le point de vue masculin sont comparés)

En milieu scolaire (comparaison)
En milieu de travail
De pareils à différents…
Quelques observations sur les différences
En position de pouvoir
En tant qu’employé (e) d’un patron
En tant qu’employé (e) d’une patronne
Réactions si le pouvoir est mal géré ou mal perçu
La règle de l’équilibre des rapports
Bris d’équilibre… réactions…
Prévention : Communications interpersonnelles
Prévention : Reconnaissance du travail accompli
Prévention : Intensifier les communications en période de stress
Prévention : Dans les projets, se positionner entre la collaboration et la compétition
Redressement : Vider réellement le sujet
Redressement : Former à la communication
Redressement : Faire cheminer le groupe vers la décision d’améliorer le climat
Redressement : Utiliser la démarche de résolution de conflit
Approches curatives : Revoir l’organisation du travail
Après le tsunami… la reconstruction…
Cas 1 : Louise et Denise
Cas 2 : Louis et Denis
Femmes gestionnaires
Hommes gestionnaires
Conclusion
Plan personnel d’amélioration

MÉTHODOLOGIE

Des exposés théoriques permettant de percevoir les particularités de chacun, des réflexions individuelles, des exercices en équipe et des forums de confrontation d’idées sont utilisés par le formateur pour stimuler l’implication des participants, la consolidation de leurs acquis et l’acquisition de compétences. Chaque solution proposée est suivie d’une réflexion sur son implantation dans le milieu de travail. Les préoccupations des participants sont au centre de cette formation.